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2021

03.30

南京艺术学院工业设计学院2021年硕士生招生复试工作细则

南京艺术学院工业设计学院2021年硕士生招生复试工作细则根据《南京艺术学院2021年招收攻读硕士学位研究生复试录取工作办法》，结合学院具体情况，特制定本工作细则。一、资格审查时间：2021年4月7日上午8：00地点：工业设计学院1楼大厅请考生务必准备好以下材料原件及复印件：其中，材料1-8验原件，交复印件；材料9-10交手写签名原件。1.2021年硕士研究生招生入学考试初试准考证；2.本人有效居民身份证（复印正反面）；3.应届生须提供完整注册的学生证；4.往届生须提供毕业证书和学位证书；5.境外学历考生须提供教育部留学服务中心出具的学历学位认证报告；6.报名时未通过学历（学籍）校验的考生须提供“教育部学历证书电子注册备案表”或“教育部学历认证报告”；7.以同等学力身份报考的高职高专、本科结业考生，须提供大学专科学历证书（或大学本科结业证书）以及招生简章中要求的复试审核时提交的与报考专业相关的材料；8.成人教育应届本科毕业生及报考时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生，须提供颁发毕业证书的省级高等教育自学考试办公室或网络教育高校出具的相关证明；9.《诚信复试承诺书》、《健康承诺书》、
2021

03.30

南京艺术学院工业设计学院2021年硕士生招生复试工作细则

南京艺术学院工业设计学院2021年硕士生招生复试工作细则根据《南京艺术学院2021年招收攻读硕士学位研究生复试录取工作办法》，结合学院具体情况，特制定本工作细则。一、资格审查时间：2021年4月7日上午8：00地点：工业设计学院1楼大厅请考生务必准备好以下材料原件及复印件：其中，材料1-8验原件，交复印件；材料9-10交手写签名原件。1.2021年硕士研究生招生入学考试初试准考证；2.本人有效居民身份证（复印正反面）；3.应届生须提供完整注册的学生证；4.往届生须提供毕业证书和学位证书；5.境外学历考生须提供教育部留学服务中心出具的学历学位认证报告；6.报名时未通过学历（学籍）校验的考生须提供“教育部学历证书电子注册备案表”或“教育部学历认证报告”；7.以同等学力身份报考的高职高专、本科结业考生，须提供大学专科学历证书（或大学本科结业证书）以及招生简章中要求的复试审核时提交的与报考专业相关的材料；8.成人教育应届本科毕业生及报考时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生，须提供颁发毕业证书的省级高等教育自学考试办公室或网络教育高校出具的相关证明；9.《诚信复试承诺书》、《健康承诺书》、
2021

03.01

我院新学期教学工作有序开展

根据教育部、省教育厅通知精神以及校党委的工作部署，我院于新学期第一、第二周开展线上线下相结合的教学模式，以在线教学为主，线下教学为辅。收到上级通知后，我院在假期中即着手进行了相应的在线教学准备工作：第一、二周有课的教师着手对课程内容及安排进行相应调整，并对在线教学平台及工具进行了升级及操作更新；考虑到在线教学期间会出现学生宿舍聚集性压力、线上教学相互干扰及网络拥堵等问题，我院在假期中亦更新了教室设施，并于在线教学期间全面开放为学生自习场所，以新的面貌迎接新学期的到来；在教学检查方面，我院继续发挥“教——学联动”的传统，成立教学、学工师生联动组，并继续实施立体化、多层次的在线教学检查模式：1. 领导班子层面，继续开展每学期例行的领导班子成员带队教学检查。领导班子小组主要检查教学常规执行情况，每周检查次数不得低于1次，检查线上、线下课堂教学实际情况，如出勤、课堂秩序等。每个工作日由一名领导班子成员和一名行政人员组成检查小组进行检查。2. 系主任层面，主要进行在线教学资源的检查工作以及把控本系教学质量。要求系主任们不定期抽查上课班级的课堂情况，每周听课次数不得低于2次，并形成每周在线教学检查
2021

03.01

我院新学期教学工作有序开展

根据教育部、省教育厅通知精神以及校党委的工作部署，我院于新学期第一、第二周开展线上线下相结合的教学模式，以在线教学为主，线下教学为辅。收到上级通知后，我院在假期中即着手进行了相应的在线教学准备工作：第一、二周有课的教师着手对课程内容及安排进行相应调整，并对在线教学平台及工具进行了升级及操作更新；考虑到在线教学期间会出现学生宿舍聚集性压力、线上教学相互干扰及网络拥堵等问题，我院在假期中亦更新了教室设施，并于在线教学期间全面开放为学生自习场所，以新的面貌迎接新学期的到来；在教学检查方面，我院继续发挥“教——学联动”的传统，成立教学、学工师生联动组，并继续实施立体化、多层次的在线教学检查模式：1. 领导班子层面，继续开展每学期例行的领导班子成员带队教学检查。领导班子小组主要检查教学常规执行情况，每周检查次数不得低于1次，检查线上、线下课堂教学实际情况，如出勤、课堂秩序等。每个工作日由一名领导班子成员和一名行政人员组成检查小组进行检查。2. 系主任层面，主要进行在线教学资源的检查工作以及把控本系教学质量。要求系主任们不定期抽查上课班级的课堂情况，每周听课次数不得低于2次，并形成每周在线教学检查
2020

12.30

我院讲师江加贝个人作品展

2020年12月27日-31日，我院产品设计系讲师江加贝在学院一楼南侧展厅举办了个人作品展览。我院领导、学生受邀参观了本次展览。江加贝讲师于2012年进入我院任教，目前的主要研究方向是老龄化设计、用户体验设计以及设计方法的研究。展览展示了江加贝老师个人对于设计的理解，课题研究成果以及艺创成果，涵盖了公共设施设计、智能类产品设计、老龄化设计研究等领域的作品。展览中的作品围绕主题《Hygge》进行展示。Hygge是丹麦语中的舒适的意思。江加贝老师认为设计最主要的目的就是给用户提供其所需要的“舒适”。不同的时代下每一个人对舒适的定义是不一样的。因此面对不同的时代不同的人群设计师们都在努力探索舒适的界限，期望通过设计思考给人们带来更美好的生活。图1.江加贝个展海报图2布展完成现场图3展览现场图片1（学生观展）图4展览现场图片2（学生观展）图5展览现场图片2（专业老师观展）展览现场汇集了不少产品设计专业的同学和老师（如图2-5），本次策展的目的是希望通过展示老师的科研和艺创成果，搭建师生相互了解、相互交流的平台。同学们可以通过了解老师对设计的理解以及由老师主导的项目，加强对自己专业能力提升的要求
2020

12.30

我院讲师江加贝个人作品展

2020年12月27日-31日，我院产品设计系讲师江加贝在学院一楼南侧展厅举办了个人作品展览。我院领导、学生受邀参观了本次展览。江加贝讲师于2012年进入我院任教，目前的主要研究方向是老龄化设计、用户体验设计以及设计方法的研究。展览展示了江加贝老师个人对于设计的理解，课题研究成果以及艺创成果，涵盖了公共设施设计、智能类产品设计、老龄化设计研究等领域的作品。展览中的作品围绕主题《Hygge》进行展示。Hygge是丹麦语中的舒适的意思。江加贝老师认为设计最主要的目的就是给用户提供其所需要的“舒适”。不同的时代下每一个人对舒适的定义是不一样的。因此面对不同的时代不同的人群设计师们都在努力探索舒适的界限，期望通过设计思考给人们带来更美好的生活。图1.江加贝个展海报图2布展完成现场图3展览现场图片1（学生观展）图4展览现场图片2（学生观展）图5展览现场图片2（专业老师观展）展览现场汇集了不少产品设计专业的同学和老师（如图2-5），本次策展的目的是希望通过展示老师的科研和艺创成果，搭建师生相互了解、相互交流的平台。同学们可以通过了解老师对设计的理解以及由老师主导的项目，加强对自己专业能力提升的要求
2020

12.04

我院举办深入学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神专题党课

为更好的深入学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神，紧紧围绕十九届五中全会精神主旨，工业设计学举
2020

12.04

我院举办深入学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神专题党课

为更好的深入学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神，紧紧围绕十九届五中全会精神主旨，工业设计学举

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